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用好考试的诊断功能 注重提升学生综合素养 —青岛六中召开基础年级期中成绩分析会

发表时间:2017-12-06 阅读次数:2692

11月30日下午,高一年级召开期中成绩分析

11月30日下午,高一年级召开期中成绩分析会。副校长张旭东、学生工作处主任韩昊以及高一年级全体任课教师参加了此次会议。会议由教学指导处主任孙国岭主持。 

孙主任结合期中考试,针对学生的学习状态和学生在学习中出现的问题进行了分析,带领大家对教师的应对策略进行了探讨,并对下一步的工作提出了一些有效的改进措施。

孙主任提出,老师们要时刻以教师职业道德规范来约束自己的行为,提高课堂效率、规范作业布置、强化课堂总结性评价。

张旭东副校长对老师们一贯的工作态度、敬业精神给予了充分肯定,希望大家对工作要有激情、有热情,要不断地反思教学中存在的问题,努力提高教育教学水平,期待大家再接再厉,向更高更远的目标迈进!

 

12月1日上午,高二年级召开期中成绩分析会。张瑞海校长、张旭东副校长、孙国岭主任和高二年级全体任课教师参加会议。会议由科研督导处主任闫怀礼主持。

高二1班班主任刘长松老师从成绩分析、班级建设和家校共进等角度做了经验分享和总结。他的放大优点、鼓励学生的想法和做法得到了与会老师们的一致认同。

闫怀礼主任从期中成绩分析、高二前期工作亮点等方面做了全面分析,提出了后期工作的细化要求。

张瑞海校长希望老师们能正确看待考试成绩,明确成绩是用来诊断教学的,诊断的目的是发现问题,以便更好的调整教学策略。张校结合他深入一线发现的好典型,在肯定老师成绩的同时,也提出了新的更高的要求。

 

                                                                                                                                                                        供稿:高一、高二级部